近日，重庆市教育委员会公布第四届“心起点·新征程·心未来”高校心育共建共享优质资源征集活动结果。我校师生申报的5项作品成功入选，涵盖教师心理微课、学生心理微课和典型案例三大类别，充分展现了学校心理健康教育工作的创新实践与育人成效。

教师心理微课

《高敏感人群大脑“宕机”急救指南：正念训练》

作者：张琴、胡秋琼、陈娟、古焱、赵子贤

《接纳不完美的自己——走出自卑的心理误区》

作者：李清云、李承志、杨梅、康慧

学生心理微课

《生命三重奏：胡杨树下的成长启示录》

作者：杨桐、张露、朱子敬、陈洋、蒋蓉儿

指导教师：罗姝

《当代大学生的“阿贝贝”——包挂知多少》

作者：杨绘琰、金世敏、黄琳凌、刘美玲、颜家城

指导教师：胡秋琼

典型案例

《聚焦“心”力量 重塑“身”健康——团体认知行为疗法干预大学生超重肥胖的特色实践》

作者：蒋蓉儿、张思雨、漆明欣、王启阳

指导教师：赵子贤

此次入选是对我校心理育人工作的充分肯定。未来，学校将持续深化心理健康教育改革创新，积极打造更多优质心理育人资源，不断提升心理健康教育工作的针对性和实效性，为学生健康成长、全面发展筑牢坚实基础。