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【2012-2013学年度市级先进班集体】2011级地理科学2班

来源/作者:学生处 浏览次数:() 发布时间: 2014-05-19

   地理与旅游学院地理科学专业2班辅导员老师的指引下,在团支部、班委会的正确领导下,在全班36名同学的积极努力下,在文明之风的吹拂中茁壮成长,在知识的海洋中不断的探索,在人生的旅途中不断进取。现在的地科2班已不是懵懂的小孩,而是英姿勃发的少年。他更加团结,更加友爱,更加文明。他壮志满怀,放眼未来,振翅翱翔于九天之上。他也相信自己有信心,有能力高举“优秀班级”的旗帜,冲向美好的未来。

一、班级制度建设

1、班委组成

对于刚建成的班级而言,成立一个好的班委,自然是美好大学生活的必备元素。在全班同学的选举下,我们形成了班级委员会。正是这支团队,使得我们在这一个学年中成长了不少,学到了不少。原本一个来自五湖四海的班级,各自有着不同的文化背景和生活习惯。但正是在我们班委的努力下,全班同学在潜移默化、不知不觉中形成了一个团结友爱,钻研学习,积极实践的集体。每位班委都负责不同工作,在各位班委的的带领下,我们的班级越发具有凝聚力,竞争力!

2、班级制度建设

在班级制度建设方面,首先是班委成员讨论决定班费管理、使用、监督制度,最终决定由生活委员和纪检委员来共同管理班费。班费的形成保证了以后各项班级活动的经费来源。其次,我们在班级工作中充分发挥民主集中制,力求做到制度化、规范化、科学化,将整个地科2班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

二、班级思想建设方面

思想是旗帜,在思想建设方面我们主要有两种方式:一是专门召开思想工作会议,带动其他同学,使同学们有一个积极、健康、向上的心态。二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片,了解思想动态,及时做好同学们的思想工作,并随时向辅导员老师汇报情况,从而力求在思想上永远与学校、学院政策保持一致。

三、学习方面

我班级的同学认真学好专业知识,绝大多数的同学都能按照校、院规章制度严格要求自己,按规定出席,坚持不迟到、不早退、坚持在课后认真的作好预习和复习的工作。认真完成老师课后和课堂作业,形成了浓厚的班级学习气氛。每个人都知道不能因为自己而影响班级,有强烈的集体荣誉感。形成了你追我赶的良性学习氛围。

四、生活方面

在生活委员的辛勤工作下,给全班同学创造了良好的学习环境和生活氛围,其中在圣诞节开展了全班同学与班级民族学生共渡圣诞节等活动。一年之中,总有很多节日是我们大家所期待的,在每个节日来临之际,本班会向本班成员及老师送上节日的祝福及礼物。每学期本班会举行一次大型的聚会,所有同学一起聚餐或去定点的地方游玩,让每个同学都能感受到这个家的温暖!

五、文体方面

参加了校、院级的篮球赛,并且荣获校三等级。全班同学参加了校组织运动会。在冬季长跑中获奖同学有:

(1)开学初,参加了迎新晚会,期中与重大信计院进行了联谊活动。

(2)全班同学参加了圣诞晚会

(3)林欣,罗洁,马丽等同学参加了“三好杯”篮球赛。

(4)张志敏,李勘等同学参加了校运动会长跑及跨栏等体育项目。

获奖情况:

(1)罗洁、马丽、林欣加入的学院篮球队获得全校第三的成绩;

(2)隋雪  旅游协会举办的院级“导游模拟大赛”优秀奖·

(3)嵇慧萍  重庆师范大学征文比赛一等奖

(4)李勘  地理与旅游学院学习部举办的“三笔字 ”毛笔字优秀奖

(5)罗洁、杨冰、嵇慧萍获得”院级优秀干事”

  ......

六、班级展望

对于此次优秀班级的评选成功,我们全班同学都深感荣幸:这对于我们不仅代表着荣誉,更是对未来的新的挑战——我们在未来的学习生活中一定再接再厉,创造辉煌,争取做到以下几点:

1、在政治思想方面,在有更多入党积极分子的前提下,在班级范围内组建一个党建小组,带动班风的建设和同学对于学习、各项活动的积极性!

2、在学习方面,提高英语四六级和计算机等级考试的通过率,进一步改善学习氛围以及整体的成绩;

3、在班级活动方面,举办内容更丰富、更有意义的主题班会,对外展现我们的风采;

4、在考勤方面,杜绝旷课现象的发生,从最根本的方面入手,保证学习的质量;

过去一年的酸甜苦辣是令人忘怀的,但回顾过去,我们感觉到的不是满足和沾沾自喜,而是身上的担子越来越重,因为在每接受一份荣誉的同时,也接过保持这份荣誉的压力,一年如一日,我们秉承着“厚德、博学、自胜、勤行”睿智哲思,一年弹指一挥间,历练了多少学习,积淀了多少难忘。虽然这次得到了优秀班级的殊荣,但是我们的脚步不会停滞不前。我们是有着荣誉的集体,有着极强责任感的集体。我们必然会更加努力,负起“优秀班级”的责任,向广大老师和同学展示“优秀班级”最光彩的一面!