宋瑞，女，汉族，共青团员，数学科学学院数学与应用数学（师范）专业18级学生。她心中有理想，始终坚守初心，努力追逐“教师梦”；她脚下有力量，不断优化方法，踏实走好“数学路”。她是学习的有心人，班上的热心人，数学的追梦人。

   三年前，刚入学的她坐在报告厅里听学长学姐讲述先进事迹，一颗种子就此在心中埋下。有了想加入先进事迹报告团的想法后，她深知一定要抓好学习。尽管一开始在专业课的学习上遇到了很大的困难，她也没有放弃，而是不断地尝试与改进，找到了合适的学习方法。为了避免分心，她不会像其他同学一样边听课边做笔记，而是在认真听课的同时，利用手机拍照记录板书。在课后，她会先对上课的内容进行思考，确保完全理解之后才开始整理笔记。她说：“虽然这样学习很费时间，但能把知识学得很扎实。”她就这样踏踏实实地学习着，虽对自己有过怀疑，但从未放弃。功夫不负有心人，她在第一学期的期末考试中列全专业第一。

   其实，她也时常在思考：大学，除了学习之外还能有什么？学习又是为了什么？为了找到答案，她积极参加志愿者活动，参加学院的迎新晚会。合理规划时间，白天上课，晚上泡图书馆，闭馆之后再去排练晚会节目，与此同时，也努力挤出时间备考英语四级。两个月后，以573分顺利通过四级考试，且她参与的节目也成功在多个学院表演。

   在一次偶然的机会下，她被选去参加师范生教学技能大赛。尽管读师范并不是她的本意，她对这个比赛也有些排斥，但仍决定努力试一试。在长达半个月的准备后，她去参赛了，评委老师给出的评价是“我认为你有当一个好老师的潜力。”她说她听到这句话的时候很惊讶，紧接着才猛然发现自己在准备的过程中已经慢慢地开始享受讲课了。老师接着给出了对于未来发展的建议，随着这些建议，她也越来越清晰的发现自己是想成为一名优秀数学教师的。终于，她明白了学习专业知识是为了有扎实的数学基础，这样才有机会做一名优秀的数学教师。

   在有了目标之后，学习就会更有动力。连续两个学年绩点排名专业第一，多次获得校级一等奖学金、国家励志奖学金、“三好学生”荣誉称号，最终成功以专业第一推免至山东大学，继续为了她的“教师梦”走好她的“数学路”。

   一路走来，她感谢的不止有自己，还有班级——18级数学与应用数学专业拔尖人才实验班。班级团结友爱，经常针对课程内容进行讨论、互相答疑。她也负责班级宣传工作，协助班级获得了多项荣誉，她帮助了班级，班级也成就了她。

   她用自己的经历诠释了向下扎根，打牢基础才能向上生长，才能收获成功。